Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft
Veränderung durch Handeln
Die Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft ist eine eigenständige gemeinnützige Stiftung im Verbund der Montag Stiftungen. Getragen von einer inklusiven Grundhaltung engagiert sie sich für die Gestaltung eines Gemeinwesens, in dem alle Menschen gleichberechtigt am gesellschaftlichen Leben teilhaben können. 
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Teilhabe leben und Vielfalt wertschätzen - mit Inklusion beschäftigt sich die Stiftung auf dem Feld der Bildungs- einrichtungen und auf kommunaler Ebene. Der Index für Inklusion dient dabei als Selbstentwicklungs- und Selbstevaluationsinstrument.
zum Projektbereich
Was gute Bildungsbauten pädagogisch und architek-tonisch ausmacht und wie
der Dialog zwischen den
am Bildungsbau Beteiligten intensiviert werden kann, damit beschäftigt sich die Stiftung gemeinsam mit der Montag Stiftung Urbane Räume.
Das Aus- und Weiterbil-dungsangebot ermöglicht den Erwerb von Schlüssel-qualifikationen im kreativen und pädagogischen Bereich und richtet sich an Studie-
rende der Pädagogik und des Lehramts, aber auch an Künstler & Multiplikatoren.
Aus den Projekten
Wettbewerb "Schulen planen und bauen"
Die Preisträger des bundesweiten Wettbewerbs stehen fest:
Jury kürte die fünf Preisträger
Die Preisträger des bundesweiten Wettbewerbs „Pilotprojekte Schulen planen und bauen“ stehen fest: Bewerbungen aus Wuppertal, Leipzig, Bremen, Hamburg und Neubulach sind von einer hochkarätig besetzten Jury am 15. April 2013 ausgewählt worden. Die fünf ausgewählten Kommunen erhalten nun eine fundierte Beratung für die Planung ihres eingereichten Schulbauprojekts im Gegenwert von jeweils bis zu 100.000 Euro.
Ein von den Montag Stiftungen beauftragtes und finanziertes Team von Schulbauexperten wird die fünf „Pilotkommunen“ nun bei ihrem ausgezeichneten Bauprojekt beraten und unterstützen. Bereits in dieser Woche werden erste Gespräche geführt, um die Arbeit „vor Ort“ zu koordinieren.
Der Prozess orientiert sich an dem von den Montag Stiftungen herausgegebenen Handbuch „Schulen planen und bauen“. Darin wird anschaulich beschrieben, wie ein vorbildlicher Planungsprozess aussieht, der alle am Schulbau beteiligten Akteure von Anfang an einbezieht. Mit diesem qualifizierten Planungsbeginn in der „Phase Null“ wird für alle weiteren Planungsschritte eine belastbare Grundlage geschaffen. Sie ist nach Ansicht von Experten ein Erfolgsgarant für den Bau zukunftsfähiger Schulen.
Zur Internetseite des Wettbewerbs "Pilotprojekte Schulen planen und bauen"
